AL GRANO-

 

AL GRANO-

Gracias a  Dios me he curado / de un granito que tenía

          Justo al lado de una oreja.

Estaba tan preocupado / Que al primero que veía

          Le transmitía mi queja.

Pero si eso es un lunar / Así me dijo el doctor:

          Cogerás una patata

          La pelas. Tiras al río,…

Diciendo: "Majabarata / Llévate este grano mío".

Volverás pasado un mes / Y sin hacerte ni un lío

          Contarás de tres en tres

          Al derecho y al revés.

Hasta treinta, yo me fío. / Y eso fue lo convenido.

Para no fallar hacía / Un truco muy conocido.

La tabla decía en mi mente / y el resultado bien fuerte

         

No había milagro Manolo/ La tabla me la sabía

          Confiaba  en mi memoria

          Y aunque estuviera yo  sólo

Muy bajito la decía / Y estaba: ¿Ves? En la gloria.

 

Gracias también al doctor /  Que por sabio conocía

          Ese truco mediador

Y al maestro que se fía / Que ir despacio es lo mejor

          Y el correr ya llegaría.

 

DEL NIÑO A SU CABEZA.

 

DEL NIÑO A SU CABEZA.

Enséñame  a pensar

Dijo un niño a su cabeza.

Y ella con gran gentileza: /Me lo tendré que pensar

Si me miras más abajo

Tienes la boca, nariz,..

La oreja,..

Sigue más, majo.

Ahora digo:¡Tiquití!

¿Para qué quieres tus brazos,

Manos, el vientre, los pies…?

También podrían pensar

¡Y piensan! Pero al revés.

Eres tú:- linda cabeza-

Una maquinaria inmensa

Que tienes tal agudeza

Que nadie como tú piensa.

 

Pues te enseñaré a pensar

Educando a los de abajo

          -Me tendrán que sujetar-

Y aunque cueste más trabajo

¡Deberán dejarse guiar!

 

          ¡Ya te enseñé a pensar

No a que peines tu cabeza!

¡A tus pies…! Linda cabeza.

¿Y tú quien eres Tinajo…?

          Un simple rompecabezas.

 

 

 

 

 

ENSEÑAR A PENSAR

 

ESTRA QUERIDA Y SIEMPRE AMIGA --LA PATATA

 

ESTRA QUERIDA Y SIEMPRE AMIGA

                    LA PATATANU

“Patatas por la mañana / Patatas al mediodía y cuando llego de noche / Patatas que me tenían…”

Historias con Don Patatón

Don Ajo y doña Patata / Se fueron a la ciudad

          Y a la mitad del camino

          Ya se quisieron juntar.

Y tú no metas la pata

          Dijo el Ajo a la Patata:

Cuando nos quieran guisar.

No trates de dar la lata / Si nos quieren separar

          Unas veces muy juntitos

          Y otras habrá que pasar.

Lo sabe bien doña Coci / Como nos deben tratar

O freírnos  con Cebolla / Si es preciso el alternar.

          ¿Por qué nos llaman de Pueblo?

Dicen los tres al pasar

Pues ya ven cómo me amueblo.

Sin ser siempre carnaval.

Ser de pueblo es un honor./ Con fama de Salamanca.

          En La Alberca fueron flor

El turismo las arranca.

Pues su precio era tan bajo / Que  costaba gran trabajo…

          Y habría que transformar.

Linares tiene su fresa / Y Guijuelo su embutido

Y en La Alberca ya no pesa / Que te quiten el sentido

          Sus patatas “meneás”.

Y.. Patatín,  patatán,..las campanas de San Juan,…

 

FLORECILLA

 FLORECILLA

 ¡Qué tendrá la luz del sol?

            "Que si es de noche me cierro

Y cuando es de día me abro".

            ¿Qué tendrá la luz del sol?.....

-Como si ella fuera un dios.

            Así me explico y lo aclaro-

 ¿Qué tendrá la luz del sol?

        ¿Algún misterio?... Digo yo..

 

EL NACIMIENTO DE LA PRIMERA PALABRA

 

EL NACIMIENTO DE LA PRIMERA PALABRA

 

-Narramos como si estuviéramos presenciando el

Nacimiento  de nuestra primera letra-.

 

El cuaderno estaba en blanco

Como un gran grupo lo vio

Hasta que alguien dijo:¡Lo arranco!

-No cortó; sino arrancó-

 

Puso en marcha.

Y escribió:

Una pequeña letrita:

-Un ¡Ah! De todos salió-.

¡Ah! Con ¡Ah!  De admiración.

¡Es pequeña y…Muy bonita!

¡Gua! ¡Gua!-Dijo el más pequeño.

Y el mayor ya comprendió

¡Ah con Gua! Su explicación:

 Agua, señor, agua, agua

Y así de claro surgió.

 

Lo primero fue una letra

Una profe así explicó

Una letra que penetra

Y con “gua” ya se formó.

Ha nacido la palabra:

“AGUA” y más saldrán

Cuando la boca se abra

Y después se juntarán.

 

Realizaciones artísticas POP-ART

Del Arte y la Palabra:

X-El nacimiento de la primera letra

ADELANTE ANDALUCÍA----28 DE FEBRERO

 

ADIÓS CIGÜEÑA ADIÓS

 

ENTRE TIPOS Y PAISAJES FAMILIARES

 ENTRE TIPOS Y PAISAJES FAMILIARES--LAS GATAS

AL TIEMPO DE LO QUE DECIMOS Y AL TIEMPO DE LO QUE DEJAMOS

 

AL TIEMPO DE LO QUE DECIMOS

          Y AL TIEMPO DE LO QUE DEJAMOS

SOMOS

Somos   presente

Y pasado.

Por eso lo ensalzamos

Y ahora mismo ya nos vamos: Comienza nuestro futuro.

Futuro que deseamos

Que tenga en cuenta al presente

Y al pasado que dejamos.

Pues si somos presente

Que ya mismo lo dejamos.

Recordemos

          A nuestras gentes

Que fueron  presente

Y pasado.

Y en el futuro

Las llevamos.

 

Realizaciones artísticas POP-ART

Del Arte y la Palabra

X-De la Careta a la Carreta

X- Podría haber sido luz

X-Así es, así se es, así somos y así seremos

DEL DICHO AL HECHO VA MUCHO TRECHO

 

DICHOS Y HECHOS

DE LOS PADRES  NUESTROS DE  CADA DÍA

DIÁLOGOS CON CARMEN--- VA MUCHO TRECHO

 

Acaba de llegar Carmen y nos damos “los buenos días”- costumbre que se va perdiendo con la dejadez familiar-.

-Hoy no llueve- gracias a Dios-

-Es que nos íbamos a convertir en ranitas…

-Esperemos que se cumpla el refrán: Que si no llueve el miércoles de Ceniza, no lo hará en la Semana Santa.

-Teniendo un año tan loco… Esperemos que los dioses del refranero no se alteren demasiado y haga buen tiempo. Que no llueva.

-Pues sí, porque hace dos meses se rezaba para que lloviera –iba a ser un año de desastres-. Y en los inicios de este 2026, ha llovido…Que se ha tenido que rezar para que no lloviera. Como que a la Virgen la tenemos loca, dice un entendido.

 

UN TOQUE PRIMAVERAL

          -LA FLORECILLA-

Están llamando a tu puerta/ ¡Dime entones!  ¿Quién será?

          Vamos. Te enseñaré una huerta

          Que la  pasé sin mirar.

Ha sido un pajarito / Que me llamó la atención.

          Me miró. Y de un saltito

-¡Ah, pillastra! ¡Qué despiste!...

 

Me acuerdo de esa lección. Que tú maestra, nos diste:

“Natura la mente altera”.

Y ya llega. Y no resiste  / Con su luz: La Primavera.

 

Vestido viene de blanco / Y huele…Te va a encantar

          La  naranjita  en su manto

          Y su nombre el azahar.

Verde que le mueve  el verde. / De sus hojas va a brotar

          Y si alguna veis que pierde

          La deberemos cuidar.

EL SABER ENSEÑAR

 

ENSEÑAR A ESTUDIAR

 

CURIOSODADES

 

EL LIBRO

 

ORTOGRAFÍA ESCOLAR-NARICES-POP-ART

 

-EL ARTE DEL NUEVE POR OCHO-

 

MATEMATICALIZANDO

          -EL ARTE DEL NUEVE POR OCHO-

No os enfrentéis ante el dios / Que es todo poderoso

          Y que por tanto entendéis

Que es justo: setenta y dos:

          Nueve por ocho. ¿Lo veis?

          -Nos lo afirma un estudioso-

 

Nueve serán ocho veces / Que sumadas sale justo

          Y te ahorrarás ya con creces

Multiplicando con gusto / Lo que vas memorizando

          -Matematicalizando-

Realizaciones Artísticas del Arte y la palabra:

X- Monstruolizando  para pequeñetes.

X-Peques

CANTARES

PITOS DE CÁDIZ- PEINES ALBERCANOS

 

PITOS DE CÁDIZ- PEINES ALBERCANOS

 

El verdadero orden de la frase. No se trata de saber quien fue antes el huevo o la gallina. Sino buscar la causa de aplicación. El orden de la frase nos puede equivocar: ¿El peine antes o el pito?

Causas de fronteras no pueden ser y del tiempo hoy ya menos. Aunque Cádiz, clima placentero y La Alberca, friolero.

Vibra el aire. El instrumento / Necesita un papelillo

          Y un saber que no te miento

          -Que difiere de un mal grillo-

Y que expresa un sentimiento / Que puede hacerlo hasta un niño.

          Pito y peine. Peine o pito

          Necesita su cariño

Para que toque bonito.

EL BAILE DE LAS BORRASCAS

 

EL BAILE DE LAS BORRASCAS

Las borrascas siempre bailan / igual que lo hacen los hombres

          Teniendo tal privilegio.

          Propio de cada colegio.

Y muestran también sus nombres / que se los ponen los hombres.

 

Las borrascas siempre bailan / Y hasta se dan esas vueltas

Que sevillanean sueltas. / Juntas hasta que se caigan.

          Entonces decimos lluvias

Caen al suelo. Se evaporan

          Y con el sol  colaboran.

-Ya tenemos las alubias. Garbanzos, manzanas, peras,..

 

          No sigas poetizando / Nos dice Naturaleza

          Deja en paz a tu cabeza

          Y sigue más relatando

Las borrascas siempre bailan.

          De su destino…Ya reza

Gracias a Dios. Le estas dando.

          Si llegan con entereza.

 

P.D.

Sencillos detalles de la vida terrenal que podemos relatar gracias al ingenio y soltura que nos ofrece la actividad lingüística, poesía