HABLA CON LA TABLA--DE MULTIPLICAR--EL 7--

HABLA CON LA TABLA-- DE MULTIPLICAR  -EL 7-

Al siete le gustan los corrillos, los cuchicheos, los enfrentamientos- sin tener que llegar a las manos.

Pero si le gusta llegar a la memoria y por eso se inventa estas historias poetizadas, para meterse en los adentros de quienes no  les gusta aprender las cosas directamente.

Estos poemas se leen en clase, a cada alumno le toca un verso y lo hacen en voz alta, para que aparte de ver las cosas les entren también por los oídos.

El problema está en el siete

Dijo en clase la maestra

Deberás saberlo o vete.

¡Eso siempre es cosa vuestra!

Y también será de usted

Le respondió Juan Andrés

Si tiene sesenta y tres

Jubílese ya...¡Pardiez!

Siete por nueve, ¿lo ves?

Os lo aclaro y ya sabéis

Por ocho, cincuenta y seis.

Este asunto me conmueve

Salió al  quite Juan de Dios.

Mi padre cuarenta y nueve

Es decir, siete por siete.

Mi madre cuarenta y dos

Y ya es por seis.

                            -Le dio la tos...-

¡Las cosas que cuenta este!

Mas si sigo con el cinco

Mi prima-comenta Juana-

Que cumplió ya treinta y cinco

Se ha casado esta mañana.

Invitarás a un bizcocho.

¡Qué boda más oportuna!

Sabes que cumple veintiocho

Y es por cuatro. ¡La muy tuna!

¿La conoces Juan Andrés?

Siete por tres, ya lo ves.

-O tres por siete, veintiuna.

¿Y tu hermana? Sabréis vos

No es chiquilla de chupete

Si es de catorce ¡Por dios!

Sería entonces dos por siete.

¿A ver si se queda en dos?

¡Siete en uno! Calla y vete.

Como sabéis bien el siete

Les respondió la maestra:

¡Marchaos...! ¡Todos al garete!

¿Al recreo? Sí, un día extra.

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