HISTORIAS, VIVENCIAS Y OCURRENCIAS
-DE UN VENDEDOR DE MELONES-
(Emprendedores ¡¡Leed!!. Nunca mejor
dicho,)
La clase de matemáticas de aquel día había
sido como se pretende hoy en día muy aplicada a la realidad. Los alumnos salían
contentos por lo amena y sencilla que la había hecho el profesor..
Al final de la misma, Don Pedro tenía la
costumbre de resumirla en una breve
frase: ¿Cuál es la distancia más corta entre dos puntos?-preguntó- Todos
dijeron a coro: “la línea recta”.
Empezaron a salir del aula. Don Pedro
solía hacerlo el último y cerrar la
puerta. Pues se comentaba que en clase de filosofía, se había quedado un alumno
dormido y allí había permanecido así hasta el día siguiente que lo descubrió
una limpiadora y dijo que estaba realizando “el histórico sueño de Descartes,
de evadirse unos días de la realidad de este mundo”.
Don Pedro al ver que se quedaba allí sentado el becario Gumersindo se acercó a él y le
dijo: ¿Te ocurre algo? ¿No estarás malo? El alumno sonriendo le contestó:
“Estoy pensativo, dando vueltas a la cabeza a ese tema de la línea recta y los puntos”.
Por fin, dijo Don Pedro: “alguien no
corea, piensa y tiene su propia opinión”.
Han pasado algunos años y Gumersindo que
su ideal era ser un emprendedor nato, pensaba: “Si yo voy desde mi casa al trabajo el mejor camino es
como decía Don Pedro la calle Z que está totalmente en línea recta. Pero tiene
un inconveniente que a la mitad se cruza con la calle V en perpendicular y allí
se forman unos atascos impresionantes. Ni con semáforos, ni con guardias,
ni con nada. Es preferible, para llegar antes coger la circunvalación, aunque rodees diez
kilómetros o más….”
De pronto recordó aquella famosa frase
de Don Pedro de la distancia más corta… Si en el punto de confluencia de las
dos calles, le presento a mi tío, que está de secretario de primera en el
Ayuntamiento, un proyecto para hacer allí un círculo, podría poner una fuente
con chorritos de agua de colores, a mí no me daría nada, sería simplemente
decorativa. Pero… ¿Y si pongo un huertecillo con melones?...”
Teniendo todos los papeles en regla y
pagando los impuestos correspondientes, mataría tres pájaros de un tiro:
Agilizaría la circulación, ganaría un dinerillo el Ayuntamiento con los
impuestos y yo con mi iniciativa sacaría
un sueldecito con los melones.
Le presentó el proyecto a su tío,
oficial de primera del ayuntamiento que le dijo: “Acabas de inventar las “Curvilíneas” y como tal
pasarás a la historia. “Sin embargo, el negocio de emprendedor de melones habría que estudiarlo detenidamente. Tendrás
que registrarlo y ver las posibilidades del mismo, las curvilíneas es una idea
interesante, rompes con todos los esquemas matemático-habituales”
Don Pedro ya está jubilado, asiste a una
tertulia taurina por las tardes y en ella se ha encontrado con Gumersindo y
comentando si el caballo puede pisar el famoso círculo del ruedo, se han dicho.
“Yo estoy seguro que han copiado tu proyecto, que entonces llamábamos de “las curvilíneas” a las hoy ya
tan corrientes y vulgares ROTONDAS, te podrías haber hecho millonario con los
melones”.
Piensa Gumer, que los sistemas
educativos están basados en estos dos verbos: recibir y transmitir. Recibir y
transmitir,…
Y a quien se detiene o se queda a pensar
en el camino le apartan “¡Al taller, a este le falla la correa de transmisión!”
De todas maneras dice “me informé que iban a prohibir detenerse
en “las curvilíneas = rotondas” y que iban a
dejar poner unas “áreas de servicio” con entrantes y salientes a ambos
lados y allí tengo algunos de estos puestecitos de melones ocasionales junto a
los periódicos, las chuches, las latas de bebidas,…”
“¡A
ver si usted me informa de algún buen libro que hable de las áreas a la
Matemática aplicada!, pues aquellos días
de estudiante falté a clase por
enfermedad.
Y del negocio de las Áreas de Servicio
estoy un poco pegado”.
Dicen que van a multar y fuerte, a
quienes no sepan circular bien por las
circulíneas, curvilíneas o como se quiera llamar
Igual nos dan un distintivo en papel reciclado.
En fin el negocio de los melones se
acabó de momento. Y ¿usted Don Pedro que tiene buenas influencias con los
dominicos como Colón los tuvo con
ellos ¿Podría ayudarme también a que conocieran mis Proyectos sobre la Teletransportación?, que son una especie de PATINES aeroespaciales con viajes de ida y vuelta me
supongo que al salón del trono.
En el Primer Congreso de Transportes de
Medina del Campo,-cruce, santo y seña-, hablaron de los Teletransportes que
usted cita, que como se entere Kisko Estoque, eso de tele no le iba a gustar,
pues es muy superticioso y dice que él anduvo por esas carreteras también de
curvilíneas peligrosas y que nunca se encontró a esa mujer que dicen que se aparece
por allí al atardecer…
Pero lo del Teletransporte es
interesante.
¡Bueno…! pues en eso quedamos….Usted me
informará del proyecto a realizar
Realizaciones Plásticas POP-ART
X-Don Pedro Bece.com
X-Don Pedro Bece.es
X-El Profesor
X-El
punto exacto.
X-El Adjunto
-Justificación didáctica:
Cualquier
parecido con la realidad es pura coincidencia.
Don Pedro Bece. Con-
Teletransportes, seguro que será Don Pedro Bece punto es.
-Dicho y no dicho del todo- A quien lo leyere,
le sirva de provecho-