PROFESIONES DIGNAS DE SER RECONOCIDAS -ALABANDO AL MÉDICO ATENDEDOR: DE CONSULTAS PRESENCIALES-

PROFESIONES DIGNAS DE SER RECONOCIDAS

-ALABANDO AL MÉDICO ATENDEDOR:

DE CONSULTAS PRESENCIALES-

 

No entiendo que haya un enfermo

Que se cure sin doctor.

¿Con el teléfono…?-¡Al cuerno!-

Cara a cara es lo mejor.

 

¡Mire!...Me  duele la espalda

-No se preocupe señor

Con un buen Whash-app se salda

Y un saludo halagador.

 

Entonces…Si no me atienden

Ni me auscultan con primor

Ya se ve lo que defienden

Que acuda al ordenador.

 

Un trato, trato directo

Es lo que quiere el enfermo.

Y el tiempo, que sea el correcto.

 

No  digan  todo perfecto

Si ven que está como un “termo”.

 

Aunque luego diera un brinco

Al entender “treinta y cinco”

Pensando en el “treinta y tres”.

 

Año arriba o saldo abajo

Cuesta poquito trabajo.

 

Lo demás viene después

 

Las consultas, presenciales.

Tiempo justo, de verdad.

No hay “malos”, ni  enfermedades.

-“¿Com-primidos?...” Gratuidad .

 

POST-DATA

-Sin tabaco, ni cubata.

Y ajustada mascarilla

Finaliza esta apostilla-:

 Exigimos Calidad

Y elevada aportación:

Se trata de Sanidad

Y también de  Educación.

    -Isidro Barcala

 

PERIODIQUEANDO--- SER MAYOR / SER JOVEN

 

PERIODIQUEANDO

 SER MAYOR / SER JOVEN

 Ser mayor no es ser joven.

            -Sin duda que has acertado-

Ni el ser menor. Menguado.

            Ya lo ves, te lo ponen

Un poquito complicado.

 

Ser mayor es darte cuenta

Que pasas de los cuarenta.

 

            Y el ser joven- ya te “joden”

Por el palabrón…

 ¡Clemencia!

 

Así es la intuición.

Tienes muy poca experiencia.

LA GRAMÁTICA DESHUESADA-- JUGANDO CON NOMBRES. Y VEREBÉRICOS SUSTANTIVADOS

 

LA GRAMÁTICA DESHUESADA

JUGANDO CON NOMBRES.

Y  VEREBÉRICOS SUSTANTIVADOS

Cuando la Grama es ática / Ya pasando más del sexto

No la llames antipática.

Está subiendo a un buen puesto.

 

Que no te gusta, se entiende / Si te la ponen sin sal.

A veces así se vende

En un puesto colosal.

 

Y te preguntan ¿Quién eres? / No les digas que Jacobo

            Estarías haciendo el bobo

            Si les dices lo que no eres.

Podrías decirles Ramiro / Telesfónico o Reinaldo

            Indaléxico, Roideiro

            O si quieres Mediocaldo.

 

Lo de menos es el nombre / Importa te identifiquen

            Al fin y al cabo el Pronombre

            Te señala. ¡Que certifiquen!.

Yo canto. Ese “yo”, es Damián / Tú bailas. El tú, es Andrés.

            Él susurra…¡Vaya plan!

¿Y el plural? Con “ellos ves

-O con “ellas” los verán-

Si te preguntan quién eres / Y les dices de Sotillos

            De los Juanchos, de los Meres,…

Te dirán si haces novillos. / Toros. Pastos. O  Librillos.

 

-Y CON LA ACCIÓN VIENE EL VERBO-

Dicen que llega  el futuro / Y eso a nadie nos extraña

            El pasado te lo juro

            Ya  sería tener maña.

Volveríamos a nacer / Y a bautizarnos –lo espero-

            Y después de algo crecer

            ¿A la  escuela…? ¿Y a primero!?

Dicen que viene el futuro / Y encima dándonos caña.

¿Será el nombre de un torero?

  Hoy ya nada nos extraña.

 

Realizaciones artísticas POP-ART

Del Nombre y la Palabra:

X- Jugando con el futuro

RENGLONES DE POESÍA Y PENSAMIENTOS --- LAS APARIENCIAS

 

RENGLONES DE POESÍA Y PENSAMIENTOS

 

LAS APARIENCIAS

 Apariencias que te engañan

            Como la noche en el mar

                     Las estrellas ¿No se bañan…?

                            No lo podría imaginar.

Si ves que están en el cielo

            Y muy dentro de él, el mar

 

  

 Sería incomprensible el velo

Que les impida llorar.

 Realizaciones artísticas Pop- Art

 del Arte y la Palabra

X- Las Apariencias-1

X-Las Apariencias-2

DE INTROITO Y RECORDATORIO -- COPIADORES DEL SILENCIO

 

DE INTROITO Y RECORDATORIO

         COPIADORES DEL SILENCIO

 Copiadores del silencio / Doctos. Investigadores.

Alumnos de Don Prudencio

            Siendo tales seguidores.

Copio. Copias. Copiare / Copiavi. Copiavis.Copiatum,

            -¡Vamos a ver si  arrancares!

            Y dejas de darnos la latum!-

 Porque tener tiene napias /Y saltar quiso las tapias.

-“Pero ¿cómo? Tú ya sabes.-

Esa frase así se dice / ¡Como esta otra, narices!...

 

 Lo que ocurre que hay personas… / Sin duda, Dios las alabe.

Por sus napias y por “monas”

Yo a lo mío, me conoces / No me gusta comentar.

            Menos siendo respondonas

            Y difícil de tratar.

¡Fíjate! Dicen.., ¡Las andas! / Cayeron y fue tan cerca

             Que si te apuras no mandas

Cual Gerardito en La Alberca.

 Son lecciones aprendidas. /Nunca debes de olvidar

            ¡Sin pecado  concebida!

            -Fácil es de practicar-.

Realizaciones artísticas Pop-Art del Arte y la Palabra

X-Esto lo hace cualquiera, Ranqui.

DEL CALLARSE

 

DEL CALLARSE

-PENSAMIENTOS DE UN DESTRIPATERAPIAS-

-Del callarse al silenciar / Apenas  va medio paso.

Se calla, sin valorarse. / Y no da si quiera un paso.

 

Dice un refrán popular / Que quien calla un  algo esconde

            ¿Es conde? De eso ni hablar

            Pero en verdad, algo esconde.

¡Vaya, vaya,vaya, vaya! / que se queda tas la valla

            Y esta es con elle y se calla

            Valla de la valla, valla.

Realizaciones artísticas de Arte y la Palabra

X-Del callarse al silenciar.

 

ENREDOS DE ORTOGRAFÍA ¿SERÁ CON UVE? O ¿ES CON”BE”?

 

ENREDOS DE ORTOGRAFÍA

 ¿SERÁ CON UVE?   O ES CON”BE”?

 

¿Será con uve?...¿O es con “be”?/ Silbar. Navaja. Sorber.

            Subir. Salvar. Resolver,…

            -No digas que no lo sé-

 Hay reglas que quitan penas.

            ¡Gafas, para que te fijes!

                        Y reglas que son muy buenas.

                                   O apoyos. - Si bien eliges.

 

¿Qué dudas? ¡Al diccionario! / Al móvil o a ese reloj.

            Que es un magnífico blog.

 

¿Qué te fallan…? No hay calvario. / ¡Apréndete! Cuatro reglas.

Y mantenlas en tu coco. / Ya verás cómo te arreglas:

            Poquito, poquito a poco.

¿Y si no…? Busca sinónimos./ Son palabras parecidas.

Que son muy bien recibidas. / Lo mismo que los antónimos.

CACHITOS

            Hay cachitos de poesías. / Tan breves. Tan breves son

Que caben en un piñón / Y alegres. Para que rías.

            CON CIEN CACHITOS POR BANDA

Con cien cachitos por banda. / Aprende la ortografía.

Ya verás como tu “panda” / Seguirá la misma vía.

 

 EJEMPLARIZANDO, APRENDE

            QUE ES LA RUTA DE TU DUENDE

 

Hache con hache, con hache / Cuando es del verbo haber.

Y la palabra siguiente./¡Fíjate! ¡Mírala bien!

Acaba - no es un capricho-: /En –ado,-ido; -to,-so,-cho.

 

Recita otra vez conmigo: /En –ado,-ido; -to,-so,-cho.

 

MORALEJA QUE TE DEJA

 

“Lo” ha enseñado.

                          ¿Te ha servido?

Después lo ha impreso. Ha reído.

Lo ha roto.

     Y así me ha chicho.

¡Apréndete este dicho!

 

-En:-ado,-ido; -to,-so,-cho-.

 

¿Será con uve?...¿O es con “be”?/ Silbar. Navaja. Sorber.

            Subir. Salvar. Resolver,…

            -No digas que no lo sé-

 

Hay reglas que quitan penas.

            ¡Gafas, para que te fijes!

                        Y reglas que son muy buenas.

                                   O apoyos. - Si bien eliges.

 

¿Qué dudas? ¡Al diccionario! / Al móvil o a ese reloj.

            Que es un magnífico blog.

 

¿Qué te fallan…? No hay calvario. / ¡Apréndete! Cuatro reglas.

Y mantenlas en tu coco. / Ya verás cómo te arreglas:

            Poquito, poquito a poco.

¿Y si no…? Busca sinónimos./ Son palabras parecidas.

Que son muy bien recibidas. / Lo mismo que los antónimos.

CACHITOS

            Hay cachitos de poesías. / Tan breves. Tan breves son

Que caben en un piñón / Y alegres. Para que rías.

            CON CIEN CACHITOS POR BANDA

Con cien cachitos por banda. / Aprende la ortografía.

Ya verás como tu “panda” / Seguirá la misma vía.

 

 EJEMPLARIZANDO, APRENDE

            QUE ES LA RUTA DE TU DUENDE

 

Hache con hache, con hache / Cuando es del verbo haber.

Y la palabra siguiente./¡Fíjate! ¡Mírala bien!

Acaba - no es un capricho-: /En –ado,-ido; -to,-so,-cho.

 

Recita otra vez conmigo: /En –ado,-ido; -to,-so,-cho.

 

MORALEJA QUE TE DEJA

 “Lo” ha enseñado.

                          ¿Te ha servido?

Después lo ha impreso. Ha reído.

Lo ha roto.

     Y así me ha chicho.

¡Apréndete este dicho!

 -En:-ado,-ido; -to,-so,-cho-.