Me dirán que es cosa fea / y que a los niños disgusta
pero yo que soy muy justa / me entusiasma la tarea.
¿Quién aguanta a los chiquillos /-sentencia doña Deberes-
Festivos y atardeceres / en el piso como grillos?
Yo levanto aquí mi voz /Y os ruego que esto es atroz.
¡Señorita!...¡La tarea! / Que este niño está en la inopia.
Sumas.Restas,...¡Y, una copia! / Cuanto más...menos marea.
Señores del Ministerio /Legalicen los deberes.
Duros, extras, de misterio,.../Y prohíban bicicletas,
bolas, patines, raquetas,.../más por más...Doña Deberes.
ESO QUE LLAMAN TAREA
Unos la odian a muerte /otros sin ella no viven.
Los que la llevan ¿es suerte? /¿O desgracia que reciben?
En Primaria un "tentempié" / Para casa complementa.
Machacando más y bien / Se fija el tema y se asienta.
La dosis va por la edad /Dice el Profe en Secundaria.
Y el "tararear" es verdad / que engrasa la maquinaria.
¡Señorita! ¡Vamos ea! /¿Quién dice que es cosa fea
Llevar a casa un poquito / Un poquito de tarea ?.//
lunes, 14 de enero de 2008
Cambio de unidades(Matemáticas/poesía)
Para cambiar de unidad
de una medida cualquiera
coloca con claridad
primero la cabecera.
------------------------
- - - m
8. 0 0 o m
------------------------
km hm dam m
8. 0 0 0 m
-------------------------
Empieza por la medida
más cercana al numerito
poniéndola de gorrito.
-------------------------
km Hm Dam
3 6 5 Dam
-------------------------
Si el número es decimal
la medida dada es, ¡Toma!,
la cifra antes de la coma.
--------------------------
km Hm Dam
2 8 ´ 3 Hm= ------------= cm
--------------------------
Completarás el total
cuando no haya un numerito
con ceros bajo el gorrito,
desde el principio al final.
-------------------------
km Hm Dam Km Hm Dam m dm cm
2 8 ´ 3 Hm = 2 8 3 0 0 0 cm.
de una medida cualquiera
coloca con claridad
primero la cabecera.
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- - - m
8. 0 0 o m
------------------------
km hm dam m
8. 0 0 0 m
-------------------------
Empieza por la medida
más cercana al numerito
poniéndola de gorrito.
-------------------------
km Hm Dam
3 6 5 Dam
-------------------------
Si el número es decimal
la medida dada es, ¡Toma!,
la cifra antes de la coma.
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km Hm Dam
2 8 ´ 3 Hm= ------------= cm
--------------------------
Completarás el total
cuando no haya un numerito
con ceros bajo el gorrito,
desde el principio al final.
-------------------------
km Hm Dam Km Hm Dam m dm cm
2 8 ´ 3 Hm = 2 8 3 0 0 0 cm.
EDUCACIÓN PARA LA ANTI-CIUDADANÍA
En clase se debe estar /con los pies en el culete
y los brazos estirados / abriendo siempre la boca
con sueño y muy cansado./¡Vamos vete!
¡Vaya ejemplo que me has dado!
No vayas a estar sentado /que hay que correr y chillar
por tu aula y la de al lado./ Escribir mil papelitos,
mosquear y hacer el raro.
¡Vaya ejemplo que me has dado!
En clase se debe estar /triste, tosco y enfadado,
siempre pensando en jugar/ y divertir al de al lado.
¡Vaya ejemplo que me has dado
de niño bien educado!
Si cambiamos este cuento /seguro no es más salado
y no creas que me lo invento/que es así normalizado.
y los brazos estirados / abriendo siempre la boca
con sueño y muy cansado./¡Vamos vete!
¡Vaya ejemplo que me has dado!
No vayas a estar sentado /que hay que correr y chillar
por tu aula y la de al lado./ Escribir mil papelitos,
mosquear y hacer el raro.
¡Vaya ejemplo que me has dado!
En clase se debe estar /triste, tosco y enfadado,
siempre pensando en jugar/ y divertir al de al lado.
¡Vaya ejemplo que me has dado
de niño bien educado!
Si cambiamos este cuento /seguro no es más salado
y no creas que me lo invento/que es así normalizado.
Etiquetas:
alumno educado,
comportamiento,
saber estar
LOS LÍMITES DE ANDALUCÍA
Escucha niño / que esto es cosita buena.
Andalucía al Norte /tiene Sierra Morena.
¿Al Sur? /¡Qué extraño cántico!
El Mar Mediterráneo / y el Océano Atlántico.
¿Y al Este? /-Las cosas que tiene este-
Otra vez el mismo mar / que le gusta continuar.
-El Mediterráneo-
¿Y al Oeste? / ¡Ojú, que rollo más feo!
-A mi me suena ya mal- /¡A que está el Río Guadiana
Y al "laíto" Portugal,... / ¡Vamos vete!
Andalucía al Norte /tiene Sierra Morena.
¿Al Sur? /¡Qué extraño cántico!
El Mar Mediterráneo / y el Océano Atlántico.
¿Y al Este? /-Las cosas que tiene este-
Otra vez el mismo mar / que le gusta continuar.
-El Mediterráneo-
¿Y al Oeste? / ¡Ojú, que rollo más feo!
-A mi me suena ya mal- /¡A que está el Río Guadiana
Y al "laíto" Portugal,... / ¡Vamos vete!
LAS OBLEAS
Las obleas de La Alberca /son panecillos del cielo
Que se comen a cachitos /Mientras te chupas los dedos.
Las inventó San José /Para su niño pequeño
La receta me la sé /Lleva harina, azúcar, huevo,...
Al partirlas hacen ¡clic!/ Coge trocitos pequeños.
Y sigue haciendo ¡clic! clic!/ ¡Qué bocaditos más tiernos!
Bendecidas siempre están /por el cura y por su dueño
Y también por muchos san/tos-taditas son un sueño.
Si te fijas, el adorno / es el escudo albercano
que grabó con mimo al horno / su creador artesano.
Que se comen a cachitos /Mientras te chupas los dedos.
Las inventó San José /Para su niño pequeño
La receta me la sé /Lleva harina, azúcar, huevo,...
Al partirlas hacen ¡clic!/ Coge trocitos pequeños.
Y sigue haciendo ¡clic! clic!/ ¡Qué bocaditos más tiernos!
Bendecidas siempre están /por el cura y por su dueño
Y también por muchos san/tos-taditas son un sueño.
Si te fijas, el adorno / es el escudo albercano
que grabó con mimo al horno / su creador artesano.
domingo, 13 de enero de 2008
PROMOCIÓN DE HIGIENE Y SALUD
Coplas de santidad corporal.
Aquí os presento amiguitos / al brutote de Peluso
que del agua no hace uso / porque le importa tres pitos.
Es amigo de Blanquita / lo que demuestra tirón
pues no hay en esta nación /una chica más limpita.
Peluso -dice la gente- / ¿pareces un carbonero?
y contesta: ¡por qué quiero! / no me gusta estar decente.
Blanquita le aconsejaba / ¡ pero lávate puerquillo!
Peluso que es un mal pillo / se reía y se burlaba.
Pero un día: ¡Extraña cosa! / Peluso vio que Blanquita
era tan bella y bonita / que la pidió ser su esposa.
Se lavó con estropajo, /agua caliente y jabón
sufriendo tal variación / que de sucio pasó a majo.
Y se casó con Blanquita / -por pura casualidad-
pues ya estaba y es verdad / con otro prometidita.
¿Qué quién era el prometido? / - te lo diré preguntón-
su nombre es Don Jabón / personaje conocido.
Aquí os presento amiguitos / al brutote de Peluso
que del agua no hace uso / porque le importa tres pitos.
Es amigo de Blanquita / lo que demuestra tirón
pues no hay en esta nación /una chica más limpita.
Peluso -dice la gente- / ¿pareces un carbonero?
y contesta: ¡por qué quiero! / no me gusta estar decente.
Blanquita le aconsejaba / ¡ pero lávate puerquillo!
Peluso que es un mal pillo / se reía y se burlaba.
Pero un día: ¡Extraña cosa! / Peluso vio que Blanquita
era tan bella y bonita / que la pidió ser su esposa.
Se lavó con estropajo, /agua caliente y jabón
sufriendo tal variación / que de sucio pasó a majo.
Y se casó con Blanquita / -por pura casualidad-
pues ya estaba y es verdad / con otro prometidita.
¿Qué quién era el prometido? / - te lo diré preguntón-
su nombre es Don Jabón / personaje conocido.
El caballero de verde y rojo (EDUCACIÓN VIAL)
Tate, tate, peatón, /en tu puesto con cuitado,
no importa la formación /sino pasar avisado.
No sigas temerario / andante, o despistado;
que el peligro es a diario / en este mundo alocado.
Mírame y tendrás favor /que soy puerta o recio muro
cuando cambio la color: /VERDE,para vos, señor.
ROJO,peligro seguro /-¡muerte!,si os importo un duro.
no importa la formación /sino pasar avisado.
No sigas temerario / andante, o despistado;
que el peligro es a diario / en este mundo alocado.
Mírame y tendrás favor /que soy puerta o recio muro
cuando cambio la color: /VERDE,para vos, señor.
ROJO,peligro seguro /-¡muerte!,si os importo un duro.
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