CANCIONES DE SIEMPRE PARA CUADROS DE AHORA

CANCIONES  DE SIEMPRE
 PARA CUADROS
 DE  AHORA
 “Niño no pongas ahí las manos”. “Te tienes que ir a cortar el pelo”. “Debemos de comer todos a la vez”. “Cuando tu padre lo dice por algo será”. “El recibo de la luz este mes va a ser de ¡aupa!” Y así podríamos seguir y seguir, repitiendo; diciendo todas las generaciones, lo que han dicho las anteriores, y a estas también les tocará , con el tiempo, decir lo mismo,… En cuanto a la copla, el copleteo de las canciones sigue siendo también el mismo. Veamos la similitud de estas dos letras:
La herencia que me dejaron/ mis hermanos al caer.
Son las consignas de lucha/ de este nuevo amanecer.
Pues bien, veamos también, la letra de la siguiente cantinela y el grado de similitud:
La herencia que me dejaron/ los que estuvieron ayer.
Son bien vacías las huchas / como suele acontecer.
Y en el plano de lo político, las ideas decires y acontecimientos suelen andar por el mismo camino. Aunque los cuadros, por la libertad que tienen los espíritus se salen por donde les da la real gana. Recordemos a Dalí, a Picasso, a Miró,… en épocas del “sí señor y mande usted”. Hoy, mientras que las revistas y periódicos sigan en formato papel, nosotros también podemos dar el “tijeretazo” y ¡a ver que sale!... Aunque el ratón ya empieza a “saber de las suyas” y podemos reproducir, cortar, pegar, sollozar, mordisquear,… de aquí, de allí y de todas partes mientras que internet nos permita acceso. Y vuelve el personaje de hoy y de ayer a…¡leed!
Es preciso sacrificios
Bajar más bajo que ayer
Si queréis más beneficios
De otro nuevo amanecer.

Por lo pronto al pantalón
Y su correa triunfante
Hay que sacar agujeros
Como no se hiciera antes.

Se alegrará el corazón
Y también los compañeros.

-“¿Qué dices los compañeros?”
 Eso decía mi madre
Donde comen dos no fieros
Siempre en casa de tu padre:
Comían cuatro y enteros.

“¿Enteros dices? ¿Es cierto?
En té, rosquillas y masca
Que después de un buen puré
Y un ratito masca y tasca,…

 “¿Qué me dices? , ¡ya johé!”
Sino raja, bufa y rasca,…

(Ante la estrecha similitud con las mismas, las mismísimas cosas de ayer, tuvimos que cortar y dejar para mejor ocasión)

A LA CRISIS POR LOS CUERNOS

A LA CRISIS POR LOS CUERNOS
 ( Un soneto de arte menor, con versos octosílabos)

 ¡A la crisis por los cuernos!
Un taurino así decía
Al tiempo que mantenía:
¡Todos los rabos son tiernos!

 ¡Por delante, por delante!
Sacando una pierna, el pecho
Y estando en su justo trecho.
Con mando y temple elegante.

 ¡Qué fácil es por detrás!
Y no de frente, de lado.
A lo visto y no verás.

 No podrá ser bien juzgado
Ni esa faena irá a más.
¡Lanzarse a toro pasado!

SI YO, TÚ VIERAS...¡LA ESCOBA!

SI YO,
         
TÚ VIERAS...
                               
¡LA ESCOBA!





 Si yo, tú vieras…No es coba
No es coba, es la verdad.
Si yo, tú vieras ¡la escoba!


-Hoy ya es, de electricidad-
Barrería ya, joroba.
Lo primero la ansiedad.

 Al rico pobre pondría
En su lugar, menos rentas.
A los bancos a banquear
Y a dar muy buenas cuentas
Sumar y multiplicar

 Al que tiene y nada fía
Y es deudoso por maldad
Mil credos y ave marías
Por su extrema gravedad.

 Si yo, tú vieras…¡La escoba!
Y no es coba, es la verdad
Con su mango de caoba
Y ya de electricidad.
Aspiraría al que soba
Chupa, engaña, da coba
Y no tiene dignidad.

 No digamos al que roba
Carece de honestidad.
Lo e-lec-tro-cu-ta-ría.

 ¡Mejor a una supernova
Por toda la eternidad!

 Si yo, tú vieras…¡La escoba!
No es coba, es la verdad
¡Cuánto, cuánto aspiraría!
Que es mucha la suciedad.

R U P T U R A

R
  U
   P
    T
      U
        R
           A









 Es todo un rompecabezas
Cuadros, triángulos,…Piezas.
Lo intentaré componer.
¿Si antes se pudiera ver?

 La idea es fija: casar
-Pésima interpretación-
Más bien diría: encajar.
Por colores, por cohesión,…

 Haga lo que haga, es…¡rajar!
Rechazar. -¡Vaya intención!-
 Rasgar. Romper. Desgarrar.
Partir. Poner. Conjuntar.

Componer y sonreír
¡ Aprenderás la lección!

 ¿Entonces? ¿Qué te ha salido?
-La pregunta ya es bastante-
Esperemos otro instante
Que digas ¡Lo he comprendido!

 ¿Me podrías echar un guante?
Lo cortés, por lo sentido.
¡Qué me da a mí un parecido…!
Aunque ya no es….Igual que antes.

REPRESENTACIONES ORTOGRÁFICAS: AVANZAR

REPRESENTACIONES

ORTOGRÁFICAS




 ¿Se puede hacer una representación con reglas de ortografía?
 Intentémoslo, es la mejor forma de ver si al alumno le resulta atractiva la escenificación.
 Para ello, 1º) Un alumno escribe el poema en la pizarra, al mismo tiempo los demás lo hacen en sus cuadernos:
 LLEVAN UVE:
       -VER LA AVUTARDA VOLAR-

 “AVANZAR” SIEMPRE ES MOVER.
 -CON UVE .Y HACIA ADELANTE-.
AVANZANDO TE HAS DE VER
¡AVANZADILLA TRIUNFANTE!

 MAS, TAMBIÉN “AVENTURAR”
¡A LA AVENTURA LANZADO!
NO HACE FALTA “AVERIGUAR”
QUE “AVERIAR” TIENES AL LADO.

IGUAL EL VERBO “AVISAR”
O “AVIVAR”, SI TE HAS FIJADO.
VER LA AVUTARDA VOLAR.

 2º) Salen diez alumnos (diez versos) a la pizarra. Cada uno recita un verso y es contestado por el siguiente. Vuelven a repetir cambiando el orden iniciado
3º) Salen otros diez  y realizan el mismo proceso anterior Cambiando otra vez, después, el orden iniciado
4º) El profesor borra todas las letras que contengan la letra A de la poesía
5º) Salen otros diez  alumnos y vuelven a recitar y contestar.
6º) Un alumno dicta el siguiente texto que es copiado por otro en la pizarra:
 El movimiento se demuestra avanzando. Has de ver tus avances. Si te lanzas a la aventura, averigua antes de tener una avería y avisa si ves avivar, encender, el fuego. La avutarda es un ave zancuda de vuelo bajo y lento. Su carne es muy apreciada.
 7º) Se borra el texto de la pizarra y el profesor se lo dicta ahora a todos juntos y de forma oral se hace la corrección

LA ESQUINA

L
  A

   E
     S
       Q
          U
             I
              N
                 A



 ¿Dónde estuviste en el puente /Que en la esquina no te vi?
¿Tú me dirás de que puente? / ¿Piensas que soy de ”Madrí”?

Y su agradable presencia  / Que no se vio por aquí…
Pues mira, estuve en Valencia / ¿De don Juan? ¡De “tos” los santos!
Por algo tuve ascendencia… /Y lo tengo que gastar
Si no lo llevan los bancos…
Y tú, Merisco? ¿En tu aldea?
Pues claro, ¿dónde iba a estar? / Allí se come y pasea
Y tanto que se chusmea / Que te puedes relajar.
 No os envidio, yo en la esquina
No viendo a nadie pasar
¿No es la mejor medicina? /Tú lo dices, ver pasar...

¿Nos tiramos los pegotes?
La crisis fenomenal
Bueno, os dejo: ¡qué lo anotes!
El puente descomunal.

NITIDEZ

N
   I
      T
         I
            D
               E
                  Z


 Nitidez es claridad
Y que diga al menos, algo.
Como decía Unamuno
“De provecho, interesante”
Y¡ es que hay cosas!- la verdad.
Que estando en cuarto menguante
Pudiera preguntarse uno,…

Yo por lo pronto me salgo.

 Quizás no se ve muy claro…
Tú…¡Ya lo has desembalado?
¿Y qué más da? Así es, más raro.
Confuso, desfigurado.
Dirás… sin des-em-balar.

 ¡Te empeñas! ¿qué hay que inventar?
No será mejor primero
Tomar medidas, copiar.
Con cuadritos,  lapicero,…
O si no, fotocopiar

 ¡Imposible! No hay avenencia
El arte para enmarcar.
Lo demás no tiene ciencia.

Si ya te has lanzado al mar…
Deberás pedir clemencia
Si quieres…desembarcar.

PINTADAS AL CAPITAL Y A LA PELOTA

PINTADAS

AL CAPITAL

 Y

 A LA PELOTA



 A la diestra el capital / a la izquierda la pelota
Y un bando municipal / que castiga y hasta azota.


AL CAPITAL
 Esta pintada me encanta
Y en el fondo no está mal.
Mi amigo dice: le espanta
Lo de guerra al capital.

 Me supongo que no es justo
Como lo ve distribuido.
Yo le digo no me asusto
Quien más tiene más "jodido".

 El capital somos todos
Si hubiera un poco sentido
De allá el tiempo de los godos
Mejor fuera repartido.

 AL BALÓN
Lo peor de esta misión
La pintada de la izquierda
El capital sin balón
Hoy por hoy es una mierda.

 Así está el Xerez de mal
Y sufriendo la afición
Si prohíben al chaval
Tres patadas al balón.

 Nos diga la vecindad
 Si es justa la decisión
Yo pondría ,la verdad:
¡Hay que jugar al balón!

De niño a la pelota
sin signos de admiración.
De mayores al balón
Sin ser ya nunca un pelota.

Fomentando a la cantera
Que regatea sin fin
En  esquinas y en la acera
y en su sueño que es Chapín.

LO QUE SE OYE Y EL TURÚN-TUN-TUN

LO QUE SE OYE,
Y EL TURÚN-TÚN-TÚN.

 Muchas cosas he escuchado.
Jamás, esperaba el oír…
(¿Que el Río Guadalquivir.
Por no llover se ha secado…?)

 ¡Quita, niño, que no es chanza!
-Por lo pronto anonadado-.
¡Dime ya, que has escuchado!:
“Reformas y confianza”.

 ¿No vendrán de las arenas
Del camino de Doñana
Que entre alegrías y penas
Salen de algún tarambana?

Vienen, vienen, del polita
Aspirante a gobernar
Que lo tiene como cita.
Su intención, justificar. 

Alegrías para el ir.
Suspiros para el volver
Y no esperaba el oír…
“Ahora ya a retroceder”.

 Reformado está el camino
El camino del Rocío:
El romero es peregrino
Y el cante su poderío.

¿Y, sigue la misma chanza?
Y es… “de sentido común.
Reformas y confianza”.
Tun
      Turún-
               Turún-
                         Tun.
                               Tun.

LAS MEJORES MEDIDAS, LAS NUESTRAS

LAS
MEJORES
MEDIDAS,
LAS
NUESTRAS






 Mira, tú. Me lo pensé.
Como estoy ganando menos
¡Por tanto como descuentan!
Ese algo…, lo sacaré.
Ya que tan mal lo presentan.

 (¿Esas son las que tenemos?)

 De la compra. Lo veré…
 Farmacia. Alimentación.
Gasolina. Revisión
Del coche. Seguros,..¡Ché!

Si ya no compro colonia
Ni betún para zapatos,…
-Mi cuenta lo testimonia-.

 Si transformo las naranjas
Que no quieren en las granjas
Para que coman los gatos…
¿Tengo o no, tal parsimonia?

 Entonces, ¿dime? Ya…, ¿qué?
Quería ahorrar en el País
Comprándole un día menos
Y ahora me ponen los frenos:
De uno veinte a uno treinta.
La lectura me partís
Pues no me sale la cuenta.

 ¿Si lo compro sin reclamos
Del Mariano y del Alfredo?
¡Os digo yo!, ¿entonces? Veamos:
¿Esos números me quedo?

 Además os lo prometo
¡Qué grande  El  País!, ¡qué nivel!
¿Sube todo? Pues la prensa
-A las pruebas me someto-
Si es más barata, compensa.
Ilustra más y  es más fiel.

 Post Data:
La poesía te regalo.
El cuadro “Atomium”, también
El trovar será muy malo.
Pero “Volando”. ¡Qué bien!
(“Se nota no tiene abuela”
-Seguro que estás diciendo
- Pero no me falta “escuela”
Mucho tiempo componiendo.
Y sin nada de “euro-tela”)

-Eurotela= nueva moneda para los generosos de internet que no reivindican derechos de autor, sino simple reconocimiento.-

HISTORIAS DE UN PÉSIMO ESTANCAMIENTO

HISTORIAS
DE UN
PÉSIMO
ESTANCAMIENTO



 Mala la hubisteis “politas”
En estas de la Frontera
Pues gastasteis ayer tanto
Que hoy lo que tenéis son deudas.

 Fuisteis grandes sibaritas
Señores de gran solera
Y de grandes adelantos
Se nota en vuestras ojeras.

 Sí, tenéis, para vosotros
Que os pusisteis buena paga.
Mas no pensasteis en otros
Que sus sueldos hoy naufragan.

 Mucho gasto en oficinas.
En decoros, fingimientos
Sillones, buenas cortinas.
Suntuosos Ayuntamientos.

Venga a pedir a la banca
Eventos y distracciones
La mano no estuvo manca
Larga, fácil, sin tensiones.

 Hoy encima, y es notorio
Se sufre el estancamiento.
Se anquilosa el envoltorio
Lo mismo que el pensamiento.

O se impulsa la palanca
Y se activa el movimiento
O esto ves, que si se estanca
Todo queda macilento.
(Post data:
Hay quien le importa un pimiento.)

JUGANDO A LA GALLINITA CIEGA

JUGANDO A LA GALLINITA CIEGA
 -Con Malarrima, Preclaro y Otrashierbas-




Dinos ya, ¿qué vais a hacer?
A un “polita” le decían
Si queréis satisfacer
A gentes que en vos confían.

 Sus “companis” respondían:
Hoy no toca esclarecer
Ya llegará el “desfacer”
Pues de nosotros se fían.

 Si lo que manda Preclaro
Nosotros lo mantenemos
Seguro que triunfaremos
Que lo nuestro está muy claro.

¡Arrasa todas las citas
Que muestren un mal cartel
Comenzando con tus “quitas”. I
zas después tu arancel!

 Mas responde gran “polita”
¿Dónde tienes tu programa?
La gente te lo reclama.
Si te lo enseño tiritas.

 Quédese para después
 Del periodo electoral
Que si pongo ahora tres
Quitar cuatro verán mal.

 Pues si no pones y quitas
¿Cuál es tu finalidad?
Pitas, pitas, pitas, pitas.
(Razonable. La Verdad)

 Que es de sentido común
Y esto lo entiende cualquiera
Que si no das buen betún
No brilla la carretera.

(¡Verborrea, verborrea!)

 Y marchando al tun, tun, tun.
Pitas, pitas, pitas, pitas.
Son las cosas del común
Que precisan muchas “cuitas”.

 Mientras ella, corre y juega
¿Quién? La gallinita ciega.

 (politas=políticos; companis=compañeros; desfacer=deshacer)
-Imágenes de la manifestación-procesión realizada por el sindicato de policías de Jerez de la Frontera por problemas de sus salarios. El paso son los tres “santos” de “politas”, alcaldes de esta localidad)

LA CRISIS DE LA LETRA "A"

LA CRISIS
 DE
 LA
LETRA “A”










Me voy del abecedario
Harta ya de trabajar
Que se entere el mandatario
Y añada sin rechistar.

 Si soy la primera letra
Necesito descansar
Con que tu mente penetra
En el refrán y a callar.

 No deberás de escribir
Aunque sí adivinar.
El refranero es vivir.
Releerlo asegurar.

 -Quien mucho –b-rc-, poco –priet-.
 -En c-s- del herrero, cuchillo de p-lo.
- - m-l tiempo, buen- c-r-.
- - p-n duro, diente –gudo.
- - buen h-mbre, no h-y p-n duro.
- - f-lt- de p-n, buen-s son tort-s.
- Unos n-cen con estrell-s y otros estrell-dos.
- Por la boc. Muere el pez.
- - P-l-br-s neci-s, oídos sordos.
- N-die dig-. De est- -gu- no he de beber.
- No se debe escupir –l cielo.
- M-s ven cu-tro ojos que dos.
- Ojos que no ven, cor-zón que no siente.
- El ojo del –mo, engord- -l g-n-do.
- Quien tiene tiend-, que la –tiend- ( y si no que la vend-.)
- - c-d- cerdo le lleg- su S-n M-rtín.
- - perro fl-co no le f-lt-n pulg-s.
- - buen entendedor, poc-s p-l-br-s b-st-n.
- - su tiempo m-dur-n l-s brev-s.
- Genio y figur- h-st- l- sepultur-.
- En tod-s las c-s-s se cuecen h-b-s
- Quien siembr- vientos recoge, tempest-des.
- Pueblo chiquito, c-mp-n- gr-de.
- El que tiene n-rices, no m-nd- oler.
- H-z el bien sin mir-r – quien.

ZAHARA DE LA SIERRA

<

ZAHARA DE LA SIERRA
 Zahara de la Sierra es uno de esos pueblos de la serranía gaditana que apenas pasar Algodonales le descubres blanqueando los altos de la Sierra del Jaral.. Forma parte de la ruta de los pueblos blancos.
 Sus monumentos más importantes son el Castillo de origen árabe y la iglesia Mayor.
Apenas nos desviamos de la autopista es grato ver la villa reflejada en las tranquilas aguas del embalse.
Su origen musulmán es indiscutible y por su rico patrimonio arquitectónico fue declarada en 1983 Conjunto Histórico Artístico.
 Agrada recorrer sus calles a pie, sus casas tradicionales están encaladas y se escalonan para salvar el terreno.
El naranjo da el azahar
Y del naranjal es Zahara
De la Sierra. Ya, repara
De los Atunes, es mar.

 En una de sus principales calles encontramos adosados a sus paredes todos estos azulejos con poesías y refranes que bien merece la pena recopilar. Y sobre todo la Presentación que hace José de Zorilla.
¿Quién mejor que el tal Zorrilla
Nos la puede presentar
Rimando en bella coplilla?.
Leer para saborear
Esta blanca barandilla
De refranes al bajar.

Sus empinadas calles nos van mostrando, poco a poco, primero uno de sus hermosos pechos del paisaje, hasta llegar abajo y descubrir su desnudez completamente. Ante la vista del pantano que descubre y refleja sugestivos paisajes de aguas y horizontes.