miércoles, 28 de febrero de 2024
viernes, 23 de febrero de 2024
EL DOMINÓ ES UN JUEGO....DEL DOMINIO AL DOMINO-YO -CUANDO QUIEREN MOVER FICHA-
EL DOMINÓ ES UN JUEGO...DEL DOMINIO AL
DOMINO-YO
-CUANDO QUIEREN
MOVER FICHA-
Del “le-lo” al
“le-la”. ¿Un pronombre?
¡Qué va! Que
falta el “lo-la”
Lo
más claro es un nombre.
El “lo-la” sería
directo
-Cuando falta un
complemento
Y lo entiendes.
Es directo.-
Tan
directo que el Lelo
No es tan lelo
si es un hombre.
La Lela va por
detrás
Y
su oficio se lo calla.
¡Vaya! ¡Vaya!..
¿Y quiere más…?
El dominio es
una valla
Pues
entonces no hay pronombre
Que es un nombre
y se lo calla.
Realizaciones Plásticas
X-lo que se
calla
X-lo que se ve
jueves, 22 de febrero de 2024
POESIA PARA DES-PISTADOS --- LA TELA
POESIA PARA
DES-PISTADOS
LA TELA
La tela nunca
anda suelta
O en el rollo o
en la ropa
Si puede se da
la vuelta
Por no caer en
quemarropa.
La tela es te
la, te la
Te la pegan, te
la montan.
Y si pueden.- Ya
se cuela-
La tela te la desmontan.
¡TIENE TELA!
Realizaciones artísticas
POP-ART
Del Arte y la
palabra
X-El corte de
tela
X-Barba. Tela. Y
mosquito
X-La mirada
Oiga usted, mi
buen amigo
Le pregunto y no
se extrañe…
Tengo un algo y
se lo digo
Que su barba le
acompañe.
Blanquísima.
¡Cuál la nieve!
Pero el pelo…¿Va
de abrigo?
Y si hace frío.
O si llueve….
MI RESPUESTA
PREGUNTÓN
Siempre la llevo
en la mente:
Mi barba ¡Como Sansón!
Y mi calva es
una pista
Que si aterriza
un mosquito
Su desliz es de
autopista.
Ya le veo en su
chaqueta
Que si usted la
deja quieta
Un buen sopapo y
lo quito.
miércoles, 21 de febrero de 2024
ENTRE TIEMPOS: EL TIEMPO
ENTRE TIEMPOS: EL TIEMPO
El tiempo es
A veces largo
A veces corto.
-Me da rabia lo
de absorto-
Aunque de ello me hago cargo.
El tiempo es
A veces corto,
muy corto
Otras largo. -No
tan largo-
Sin saber lo que
yo aporto
Lo que tengo ¿Me lo guardo…?
¿Me lo quedo?
Que va…
¿Será acaso que
lo exporto?...
Y me lleva. Y me lleva,…
Ya ves, así lo soporto.
Al fondo se ve…¿Una cueva?...
El
tiempo es
Menudencia,
nimiedad.
Quererlo
alargar
Es
Quedarse
corto.
El
tiempo es
Tres pi, elevado al cuadrado
¿Y
esto será algún tic….?
-Por decirte algo…-
Realizaciones artísticas
POP-ART del Arte
Y la palabra:
X-El tiempo
X-Piensa y te quedas
en lo mismo
domingo, 18 de febrero de 2024
APRENDA A ESCRIBIR UN LIBRO DE BODAS --- UNA FRASE, POR FAVOR
APRENDA A
ESCRIBIR UN LIBRO DE BODAS
---UNA FRASE, POR
FAVOR
Sentado en una
terraza / De las muchas de Jerez
Esto sí que tiene:“Guaza”
Por no decirte. ¡Pardiez!
¡Tráigame un
zumo de piña!/ y a ella un té con leche.
-Espere, que no me riña:
En el agua que no se lo “eche…”
¡Sin hache! Que
está bien “hecho”/ Que el pedido no se estreche
¡Todo
será “echarle” pecho!
¡A LO QUE IBA
PEPILLO!
Sentado en una terraza
Tomando un zumo de piña.
-“¡Buenos días!-
¡Qué guapaza!” / Fue el saludo de una niña
Que con boli y
una libreta.. /¡”Usté, perdone caballero!...
“Ya ve me voy casar”. / -Disfrace carnavalero-
Me podría
escribir “un algo”../ Pues vale! Que me hizo gracia
-Pero, de mí,
¡ya ves!, no salgo…-
De mi mujer la
ocurrencia:¡Acércame la libreta!
“Que tú boda –ten paciencia-
Dure más que la hipoteca”
La chica se fue
contenta / Con una gran carcajada..
Y a otra mesa, casi a treinta
¿Y…La libreta?...Acabada.
CUANDO TOQUEN
LAS CAMPANAS
O la puerta del
juzgado / se abra de par en par
Falta la frase
del cura/ del juez o de algún abad
Y el libro ya está editado.
jueves, 15 de febrero de 2024
COOGLE NOS GUGLEA, POR SAN VALENTÍN
COOGLE NOS GUGLEA, POR SAN VALENTÍN
San Valentín nos
guglea./Y aquí, están haciendo el tonto
Entonces…¿Los
ves?..
Se recrea
Mientras
que yo me la monto.
El lado por lado
es lado. / -Al cuadrado mejor dicho-.
Que ya lo ves transformado
Y de mí, no es un capricho.
Es matemática es
pura./ -Con seguridad que no hay otra
La ciencia así te lo jura-
Con gracia… ¡Pues vaya potra!
Si tú inventas
otra cosa / Me alegro, te desafío
Lo que ves aquí es mío
Lo
tuyo ¡A ver si rebosa!
Ya me da un
escalofrío / Que me contestes en prosa
Google te dirá me río
¡A otra cosa mariposa!
Yo, tú y él son
pronombres personales
Es tiempo de carnaverales.
sábado, 10 de febrero de 2024
PROFE…¡ME ENSEÑA USTED A ESTUDIAR! -DÍGASELO CON GRACIA-
PROFE…¡ME ENSEÑA
USTED A ESTUDIAR!
-DÍGASELO CON GRACIA-
CONFESIONES
Dicen que no sé
estudiar. / y en verdad, tienen razón.
Y me dan esta
opinión:/ “Te debes más de esforzar”
Y me esfuerzo y
me canso / Y me pongo a divagar.
¿Concentrarme?...Si
hago el ganso.
Y no me sé concentrar.
¡Profesor! Usted
que sabe. / “Me podría a mí ayudar”.
El que te acerques y te abras / Con deseos de
aprender:
“Ya es lo mejor.
¡Dios te alabe! / Si me has venido a buscar.
TECNICAS DE
APRENDIZAJE
Vamos a leer. Y
juntos./ Este texto tan sencillo.
Te pararás en
los puntos. / Pronuncia claro. ¡Chiquillo!
Los signos de entonación.
/ Los respetamos. Te ayudo.
(No respires por
la boca / para eso está la nariz.
Eso cuesta a un
aprendiz / Pero si no es torpe y rudo
Más adelante nos
toca).
Ahora leemos el
texto. / Y la palabra que veas
Que no entiendes.-No
es funesto-/ Al “DICI” y te recreas.
Apunta el
significado / No se te vaya a olvidar
Y comienza lo
pactado.
Yo te voy a
preguntar / -Después de haberlo leído-
¿El quién? Y
responderás. / ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Qué?...
Contesta despacio y bien / ¿Si algo fallo?
Volverás
Al texto y lo
verás.
Lo ideal si lo
has comprendido.
Cuando pase un
buen ratito / Te volveré a preguntar
Sin el texto. Tú
solito. / Me lo tendrás que explicar
RECAPITULACIÓN
Así fue poquito
a poco. / A mayor dificultad
Y en tres días
dando un soplo / ¡Profe! Me sé concentrar
Ya lo ve no me
hago el loco. / Ahora me encanta estudiar
El retener.
Comprender
Y es que sabiendo bien leer
Ahora me encanta estudiar
-Y a montar en
bicicleta / Y darle bien al balón. (…)
Si un buen profe
es la meta / Y en ti, en mí, y el él. La intención.
El deseo, el
guía, el ver,../ El maestro. La ilusión.-
-Siguiendo mis
propios pasos, así fue lo que apliqué en:
Malpartida. San
Mateos; en Salamanca. El Torno, en Cádiz-Jerez.
Y en Jerez de la
Frontera en los colegios: San Telmo. Federico Mayo. Al-Andalus. San Vicente
.Guadalcacín.Y Pío XII.
viernes, 9 de febrero de 2024
IDEAS QUE SE SALEN DE SÍ MISMAS -“RAJAR”, TEME ESCRIBIRSE SÓLO-
IDEAS QUE SE
SALEN DE SÍ MISMAS
-“RAJAR”, TEME
ESCRIBIRSE SÓLO-
¡Rajaba tanto
Fernando!.. / Un tanto de los de arriba / y el resto de los de abajo.
Sigue.
Sigue que te diga…
Del adjetivo,
chivato. Del pronombre, “vos” antiguo. Del adverbio, “cuasi o cuanti”.
De
los verbos que en gerundio. Pasan tiempos criticando.
Del nombre feo,
Vitrubio. Igual que el de Juancho o Abundio.
Todo
el mundo ves, rajando.
Pero Rajar era
un verbo. Que se adosaba a un pronombre.
Y empezó así a
rajarse, rajarme, rajarte, rajaos,…
Terminó
en el hospital.
El rajar fue de cuatro puntos.
¡Gracias! Se pudo curar.
Y VA DE COPLA
Rajador que
rajas tanto. / ¿Has visto las consecuencias?...
Que nunca serás un santo.
Tendrás que tener paciencia.
Rajarte, no./ Rajarse
ellos, ¡Quiá! /
¡Rajémonos el
manto!-
Con permiso de la ciencia.
-Perdón, quise
decir, Cencia. / Cencio, guía de Clemencia-.
Rajarse nunca con llanto.
Realizaciones artísticas
Pop-Art del Arte y de la Ciencia
X-En un castillo
de ideas
jueves, 8 de febrero de 2024
DE LIBROS Y DE NIÑOS -¡DIOS NOS LIBRE! -EL LIBRO QUE NO LE GUSTABA LEER-
DE LIBROS Y DE
NIÑOS -¡DIOS NOS LIBRE!
-EL
LIBRO QUE NO LE GUSTABA LEER-
No me gusta que
me llamen Celestino, si saben que mi madre es Celestina. Bueno…Pero por la
protección de menores.
¿De
menores?...Si me llamo Celestino y vivo en una buena Biblioteca donde hay
muchos niños. ¡Querrás decir que hay muchos libros!. Y niños, aunque yo sé que
a muchos de estos lo único que les interesa es pasar hojas y divertirse a costa
mía con sus amigos. ¡Mira! Si no me cogen dos a la vez no te creas que me leen.
Entonces tendrás que hacer algo.
DON DICCIONARIO
Mis padres me
quieren apuntar al Stadium Libro de Don Diccionario, pero dicen que algunos
como el Espasium para niños son el Comecocos, que prefieren otro más sencillo
que allí viven muchas palabras y niños y
que traen el dibujo de ellas / ellos, muy inteligenciados artificialmente. El
Jiter me gusta porque es muy sencillo y me sirve de apoyo como la banqueta del
cuarto de uñas, cuando me toca hacer esa operación.
LECTURILLAS
VARIADAS
Me gusta ese
libro que ha puesto el profe para toda la clase y tiene muchas lecturas
variadas, relatos, poemas, teatrillos, descripciones de lugares, personas,
costumbres,…
En esa variedad
está el gusto y dentro de ese gusto se está despertando mi verdadera vocación
por la lectura. He conocido muchos niños –perdón libros- y me ha encantado
jugar con tantos libros en el parque. Ahora a los libros les está dando ganas
de leer. Y los niños se divierten a ser niños, mientras los libros juegan,
también a ser niños.
El salón de
lectura es una verdadera fiesta que dirige el profesor, manda seguir, manda
entonar, detiene el carro si alguien no se para ante una coma y el signo de
interrogación se alegra de tener importancia. SEGUIREMOS. PUNTO Y COMA. Gracias
que es la hora de comer el bocadillo de libros.
Realizaciones artísticas
POP-ART del Arte y la Palabra.
X-El libro que
no le gustaba leer
Idealizó: ISIDRO
BARCALA
viernes, 2 de febrero de 2024
LA ENSEÑANZA TODO LO ALCANZA- -HAY QUE LLAMAR LA ATENCIÓN-
LA ENSEÑANZA
TODO LO ALCANZA-
-HAY QUE LLAMAR
LA ATENCIÓN-
Atiende lo que
te digo:
De tres a cuatro,
van siete / ¡El concepto es de cuidado!
Por lo tanto considera
Que no lo entienda el muchacho
Si no tiene una
Escalera./ O es muy poco vivaracho.
Te habrás
enterado amigo…
Una raya
horizontal / Que suba un trozo hacia arriba
Desde el principio al final.
Marca el cero. Y
en sucesiva/ Que tengan separación.
Diecinueve rayas más./ Con clara numeración.
Pon un “dedito”
en el tres Y la goma junto al siete
¡Cuenta!- Como a mí me ves-
-Y subiendo paso a paso-.
De tres a
cuatro, subo uno./ Voy al cinco y subo dos
Al seis y he subido tres
Y hasta el siete ya son cuatro.
De tres a siete ¿Lo has visto…? / Que si me
siento en el tres
Y mi amigo está
en el siete / Paso a paso ya me ves
Son ya cuatro. Y estás listo.
Post data
No corras tanto
chiquillo / que estoy viendo te marchabas
Lo primero ya te
pillo. / El título.¿Qué? ¿Tú, lo alabas?...
Y ya sin hacerte
teatro. / De tres a siete ¡Guapete!
Entonces sí, que van cuatro.
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