LA ENSEÑANZA
TODO LO ALCANZA-
-HAY QUE LLAMAR
LA ATENCIÓN-
Atiende lo que
te digo:
De tres a cuatro,
van siete / ¡El concepto es de cuidado!
Por lo tanto considera
Que no lo entienda el muchacho
Si no tiene una
Escalera./ O es muy poco vivaracho.
Te habrás
enterado amigo…
Una raya
horizontal / Que suba un trozo hacia arriba
Desde el principio al final.
Marca el cero. Y
en sucesiva/ Que tengan separación.
Diecinueve rayas más./ Con clara numeración.
Pon un “dedito”
en el tres Y la goma junto al siete
¡Cuenta!- Como a mí me ves-
-Y subiendo paso a paso-.
De tres a
cuatro, subo uno./ Voy al cinco y subo dos
Al seis y he subido tres
Y hasta el siete ya son cuatro.
De tres a siete ¿Lo has visto…? / Que si me
siento en el tres
Y mi amigo está
en el siete / Paso a paso ya me ves
Son ya cuatro. Y estás listo.
Post data
No corras tanto
chiquillo / que estoy viendo te marchabas
Lo primero ya te
pillo. / El título.¿Qué? ¿Tú, lo alabas?...
Y ya sin hacerte
teatro. / De tres a siete ¡Guapete!
Entonces sí, que van cuatro.
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