ORTOGRAFÍA DIVERTIDA: VERBOS: "A VER", ABRIR

 ORTOGRAFÍA DIVERTIDA

 –II—
VERBOS: A VER/ ABRIR
 No olvidéis que un alumno lee la parte escrita en mayúscula y otro contesta la parte minúscula que sigue a la flechita. Se van alternando y pueden ir contestando a las respuestas según las van memorizando. El movimiento de las manos por parte del que contesta puede ser divertido.

 ¡A VER!
 ¡A VER! , CON uve de ver.
YA LO VES, VA separado
¿”A MIRAR”, puedo poner?
Y MEDIA regla hemos dado

 II
 SU EQUIVALENCIA lo aclaro
 LA LLEVO FIJA en la mente
Y LA TRANSMUTO CONclaro
O QUIZÁ naturalmente
¡A VER! ¿te parece raro?

 III

SE USA PARA admirar
PARAllamar la atención
¿A VER? ¿Se rompió el balón?
TAMBIÉN PARApreguntar
Y CON sí, que es conjunción.
(¡A VER ! si dejas de hablar...)

 HABRÍA / ABRÍA

 SU SEMEJANZA ES fonética
Y RECUERDA ESTE principio
HACHE ENhaber. SINpolémica
SEGUIDO DE participio

 ABRÍA SINhache pondrás
QUE ES condicional de abrir,
 INICIAR  o comenzar.
ABRO abres, abrirá
FÁCIL ES DE recordar
SI TE  abres como abrir.